Programar un proyecto con PIPA es muy fácil.

Si observas la barra de contenidos de la parte izquierda de la pantalla encontrarás todos los aspectos relacionados con la metodología de proyectos, donde podrás introducir datos según tu conveniencia. En primer lugar aparecen las preguntas características de la metodología de proyectos:

¿QUÉ TEMA?

¿QUÉ SABEMOS?

¿QUÉ QUEREMOS SABER?

¿QUÉ PODEMOS HACER?

En las cuatro opciones el planteamiento que te ofrece PIPA es el mismo: introducirás datos referentes a las conversaciones mantenidas sobre el tema en la asamblea así como aquellas observaciones que consideres oportunas en función de cada pregunta (cómo surge el tema, aspectos relaciones sobre la motivación, conclusiones que te hagan reflexionar sobre las actividades propuestas, etc.).

OBJETIVOS GENERALES.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS.

CONTENIDOS.

En estos tres apartados PIPA tiene incrustadas tablas de doble entrada donde aparecerán insertados todos los proyectos, unidades didácticas, rincones y talleres que vayas programando. Aquí deberás puntear aquellos ítem que vas a trabajar en cada unidad de programación.

PRINCIPIOS METODOLÓGICOS.

ORGANIZAMOS LOS ESPACIOS.

ORGANIZAMOS LOS TIEMPOS.

En estos tres apartados PIPA te ofrece la posibilidad de introducir la información que consideres oportuna en función de los principios metodológicos que inspiran tu labor docente, así como todos aquellos aspectos que consideres de interés referentes a la organización de los espacios y los tiempos.

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.

En este apartado puedes realizar las observaciones que consideres oportunas relativas a las fuentes de las que se obtiene la información necesaria para desarrollar el proyecto o todos los acontecimientos sucedidos durante el proceso.

ACTIVIDADES.

Aquí PIPA te ofrece una amplia batería de actividades. Sólo tendrás que puntear aquellas que vayas a realizar con tus alumn@s. También te ofrece la posibilidad de insertar tus propias actividades.

PROGRAMACIÓN SEMANAL.

En este apartado te aparecerá el horario de tus alumn@s, sólo deberás cambiar a las actividades que vas a realizar en cada franja horaria.

MATERIALES Y RECURSOS UTILIZADOS.

Igual que en el apartado actividades, PIPA te ofrece una serie de materiales ya predeterminados que deberás puntear si quieres utilizarlos. También tienes la posibilidad de insertar tus propios materiales, así como la bibliografía utilizada

SALIDAS.

COLABORACIONES.

Estas dos pantallas son para introducir los datos específicos de cada una de ellas: salidas realizadas que vas a realizar durante el proyecto, colaboradores que has tenido en la realización de los mismos, etc.

EVALUACIÓN.

Para evaluar tu proyecto PIPA te ofrece cuatro tablas de doble entrada:

        i.      Evaluación de los alumnos/as.

      ii.      Evaluación del proyecto.

    iii.      Evaluación de mi actuación docente.

    iv.      Evaluación del equipo educativo que ha intervenido en el proyecto.

Estas tablas tienen ítems predeterminados y espacios para que puedas incluir los tuyos específicos.

Encontrarás el manual de usuario de PIPA en la  “Guía fácil para programar en Educación Infantil (0-6 años)Trabajar por proyectos”