""El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es un marco que permite reflexionar la educación desde otra óptica. Cuestiona los elementos más anquilosados de la enseñanza tradicional y ofrece una solución didáctica para plantear un modelo educativo que empodera a los aprendizajes, estabiliza el trabajo cooperativo, abre las aulas y centros al entorno, se compromete con las personas y con las comunidades que habitan. (…)

 

Trabajar por proyectos es una estrategia que parte de la escucha: ¿qué le interesa al aprendiz?,  ¿qué acontecimientos están marcando su vida cotidiana?, y ¿cómo conecta todo esto con los contenidos que deseo trabajar en mi aula?"                                                                                                                

                                                                                                                         Juanjo Vergara

Estos son algunos de los proyectos realizados desde que llegó la "era digital". En los enlances encontraréis programaciones, artículos, enlaces a blog de los centros, o curiosidades. Quiero agradecer a mis alumnos y alumnas por lo que me han enseñado cada día, a sus famlias y aquellos compañeros que en lugar de cortarnos las alas nos dejaron hacer. GRACIAS.

La prehistoria
Después de una dura negociación en la asamblea quitamos la cocinita y los platos de plástico para dejar la fruta, la carne y el pescado.
(3 años CEIP Gandhi Madrid)
De mii de Zambete
Una experiencia dónde los niños marcan el ritmo, las sonrisas empiezan el proyecto y la luz negra con su magia nos lleva a seguir creando e investigando.
(3 años CEIP La Rioja Madrid en colaboración Juanjo Vergara y sus alumnos/as del IES Barrio de Bilbao)
Hacemos experimentos
Realizamos experimentos con la participación de las familias.
(3 años CEIP Gandhi Madrid)
Cuerpo, arte y ciencia
Alumn@s de 3 años y los de 5º de primaria compartimos proyecto. Una gran exposición en el patio mostró el arte y ciencia
(CEIP La Rioja Madrid)
De la oscuridad a la luz
Continuación del proyecto "De mii de Zambete", no pudimos dejar de crear.
(3 años CEIP La Rioja Madrid en colaboración con el IES Barrio de Bilbao)
Los piratas guarros
Una idea para tus proyectos "con armas": confecciona la espada o similar con una pluma en la punta y juega a las cosquillas.
(3 años CEIP Gandhi Madrid)
Veo, toco, oigo
Las hojas en el suelo, sus distintas formas, colores, olores, etc., nos permiten trabajar todos los sentidos explorando y descubriendo características de las mismas.
Los piratas guarros
Unas princesas raptadas por unos piratas muy muy sucios que nos llevaron a vivir divertidas aventuras.
(3 años CEIP Gandhi Madrid)
Aulas compartidas
En el CEIP La Rioja tiene un Proyecto Educativo fantástico "Rincones en aulas compartidas" dónde comparten sus aulas y con ello mucho arte, aquí estamos creando en al aula de plástica.
(CEIP La Rioja Madrid)
Somos piratas
Un tema recurrente en este fantástico mundo. Pincha para ver la programación.
(4 años CEIP Manuel Núñez de Arenas)
Las hormigas
Desde que el papá de Ricardo nos trajo la hormiga reina, un sin fin de cosas aprendimos. ¿Sabias que los indígenas de Australia comen hormigas mieleras?.
(4 años CEIP Vicente Aleixander Las Rozas)
El bosque mágico
En el año internacional de los bosques, nada como la fantasía y la imaginación para aprender a amar la naturaleza. Pincha para ver la programación.
(4 años CEIP Manuel Núñez de Arenas)
Cambia la mirada
Queríamos dibujar líneas que unieran miradas. Miradas entre niñxs del Pozo y de Ifoulou. La herramienta con la que comenzamos era la cámara de fotos. (4 años CEIP Manuel Núñez de Arenas en colaboración con Juanjo Vergara y los alumnos del IES Barrio de Bilbao)
El agua
El Canal de Isabel II, llevó el proyecto del aula al centro, con él numerosas actividades.
Pincha para ver la programación.
(4 años CEIP Manuel Núñez de Arenas)
Yo de mayor quiero ser...
Identificamos las distintas profesiones y decidimos en qué convertirnos: ¿bombrer@s, peluquer@s o cociner@s?
(4 y 5 años CEIP Manuel Núñez de Arenas)
El espacio
Tras decidir que investigaríamos sobre cómo viven los astronautas en la estación internacional, nos construímos nuestra nave con material reciclado.
(5 años CEIP Lago de Mendillorri Pamplona)
Comparamos animales
Toda la escuela infantil compartimos el mismo eje "los animales" pero cada clase eligió el suyo, los mayores de 5 años B decidieron investigar sobre los delfines. ¿Sabias que las orcas también son delfines? (5 años CEIP Lago de Mendillorri Pamplona)
El viaje
Para finalizar el proyecto del espacio y como no podía ser de otra manera, hicimos un viaje por el espacio. En la imagen escuchamos el cuento elaborado por los alumnxs.
(5 años CEIP Lago de Mendillorri Pamplona)
Marruecos
Después de conocer la vida en Ifoulou salimos del pueblecito del Atlas para adentrarnos en la ciudad y conocimos Marrakech
(4 años CEIP Manuel Núñez de Arenas)
Tres miradas
Tres miradas recorre un proyecto plástico que viaja en paralelo en tres escenarios: la escuela infantil del CEIP Manuel Núñez de Arenas en Madrid, el Colège Moulay Youssef en Demante y el aula de infantil de la fundación Acción Geoda en Ifoulou, Marruecos.
Las fiestas
Nada mejor que iniciar el curso con un proyecto sobre fiestas, eso fue los que decidicieron los chicos y chicas de 5 años (CEIP Manuel Núñez de Arenas)
Los indios
Ojo de Nube llegó al aula y con él un mundo fascinante que nos ayudó a respetar y valorar las diferencias.
(1º y 2º de primaria CEIP Manuel Núñez de Arenas)
Las películas
Un proceso emocionante el de elegir el tema, en grupos cooperativos cada uno defendió el suyo. Después una intensa jornada de votación, ganaron las películas por goleada. (1º y 2º de primaria CEIP Manuel Núñez de Arenas)
La Prehistoria
Nuevamente la Prehistoria se repite, si pinchas en la foto encontrarás el documento sobre el cual los profesores hemos trabajado para organizar el proyecto. (1º y 2º de primaria CEIP Manuel Núñez de Arenas)
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El muro de la diversidad
"¿Es posible deconstruir el concepto de 'muro' y utilizarlo como eje de un proyecto que sirva para unir a las personas?. Este es el objeto del 'Muro de la Diversidad"
El Festival de Arte, Educación y Acción Social
Cambia la mirada
"Queríamos dibujar líneas que unieran miradas. Miradas entre niñxs del Pozo y de Ifoulou. La herramienta con la que comenzamos era la cámara de fotos"
Fundación telefónica.
De la India al Pozo
"Ocho países con nueve estaciones, guiaron nuestro camino “De la India al Pozo”, desde lo más lejano hasta lo más cercano: India, Persia, Turquía,Grecia, Egipto, Italia, Marruecos, Andalucía y el Pozo"
El Corte Inglés.
El BiblioRecreo
"Los libros están en todas partes, nos gusta leer porque es como jugar"
Fundación SM
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Tres miradas

Tres miradas recorre un proyecto plástico que viaja en paralelo en tres escenarios: la escuela infantil del CEIP Manuel Núñez de Arenas en Madrid, el Colège Moulay Youssef en Demante y el aula de infantil de la fundación Acción Geoda en Ifoulou, Marruecos.

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